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故今日之责任,不在他人,而全在我少年阅读答案

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探究以下材料,回答问题。(4分)

材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。   (节选自梁启超《少年中国说》)

材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读                         ;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十 余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了自己的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”

(1)请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(2分)

 

(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(2分)

 

9.林晓霞为实现“登陆火星”的人生梦想,主动报名参加单程前往火星移民的“火星一号”计划,并成为候选人之一,计划一旦成功,将意味着她就此永远离开亲人、离开地球。有人认为,林晓霞为了实现梦想而献出一切甚至生命,很不值得。你同意这种观点吗?为什么?(2分)

 

10.班级准备邀请你担任“中国梦·的梦”主题班会的主持人,请你设计一段结束语。(3分)

8、(4分)(1)围绕“少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密结合,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好”谈即可。(2分)(2)围绕“实现梦想需要付诸行动(1分),需要有毅力,不惧困难(1分)”谈即可。(2分)

9、(2分)示例一:同意这种观点,因为人可以有梦想,但梦想的实现不是一定要以献出一切、献出生命为代价,况且有时真的献出了生命也未必就能实现梦想,这种奉献就成了无谓的牺牲。示例二:不同意这种观点,因为有梦想就要大胆的努力和追求,这是对自己的一种挑战,也是自己人生价值的一种体现。同时,林晓霞以及其他候选人的这种做法也是为了减少更多人的牺牲,这是一种大无畏的精神。(言之有理即可)

10、(3分)示例:同学们,俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个人的梦想聚集起来,就汇成了明                         天的中国梦。有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!最后祝愿,再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。“中国梦、我的梦”主题班会到此结束。(称呼1分,围绕“中国梦·我的梦”主题谈1分,表达出希望或祝愿1分)

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